بقلم د. رلى فرحات اللغة العربيّة وعلم النّفس – بقلم د. رُلى فرحات اللغة بالنسبة إلى كلِّ أمَّة هي أداة تَواصُل، ورمزُ عزَّةٍ، وإثبات وجود، ومظهر حضارة، وبصمة ثقافة وطريقة تفكير. أمَّا اللغة العربيَّة (وكما تشتهر بإسم لغة الضاد) فهي بالنسبة للعرب كلُّ هذا، وتَزِيد عليه أنها لغةُ دينٍ وعبادات …
أكمل القراءة »في عشق اللغة
في عشق اللغة زهراء أحمد جرادي الجامعة اللبنانية لغة تشق جيوب القلب من عمق الطفولة والصغر، لم أذكر أنني عشقت من بين كل مواد المناهج شيئاً كعشقي للغة العربية،كيف لا وهي لغة تحدى بها الخالق بلغاء العرب وفقهائهم فكان القرآن الكريم إعجازاً يسطر جمالها بأبهى وأعظم الصور؟ كيف لا وقد …
أكمل القراءة »باقٍ حرفُكِ
بقلم الشاعرة جنى أخضر باقٍ حرفُكِ باقٍ على أسماعِنا حرفُكِ الطّرِبُ لحنَ أبجديّةٍ يشدو بهِ العربُ نُصغِي ونسمعُ والشّوقُ يرافِقُنا كما تشتاقُ للغيثِ السّماءُ والسُّحبُ باقٍ حرفُكِ يروي الجِنانَ بلاغةً ليُزهِرَ من رياضِها الشّعرُ والأدبُ فيعبَقُ في نسيمِ هواها كلامٌ مزاجهُ من تسنيمٍ حلوٌ وعذبُ باقٍ حرفُكِ في قرآنِنا ذكرٌ …
أكمل القراءة »الضاد الفريدة أيقونة اللغات وعروستها
بقلم الأستاذة فاطمة حسين حمادي تعد اللغة العربية واحدة من أقدم وأغنى اللغات في العالم، إذ تحمل بين حروفها أكثر من أربعة آلاف عام من التاريخ والثقافة. فاللغة ليست مجرد وسيلة للتواصل، بل إنها تمثل هوية الشعوب التي نطقتها، وعكست تطور الحضارات التي نشأت في كنفها. من آثار اللغة في …
أكمل القراءة »مؤتمر ” أدب الأطفال” في الجامعة اللبنانية
مؤتمر ” أدب الأطفال في تدريس علوم الضاد” ينظم قسم اللغة العربية في الفرع الخامس لكلية الآداب في الجامعة اللبنانية مؤتمر “دور أدب الأطفال في تدريس علوم اللغة العربية” نهار الخميس ١٩-١-٢٠٢٣ الساعة الثالثة ب.ظ. بتوقيت بيروت، برعاية عميد الكلية أ.د. أحمد رباح، وبمشاركة باحثين وتربويين ورواد في أدب الأطفال…. …
أكمل القراءة »ندوة آداب الجامعة اللبنانية ٥ في نهضة اللغة العربية
ينظم قسم اللغة العربية في الفرع الخامس لكلية الآداب في الجامعة اللبنانية، ندوة، لمناسبة اليوم العالمي للغة العربية، بعنوان، “نهضة اللغة العربية…تحديات وحلول”، برعاية عميد الكلية الدكتور أحمد رباح، الخامسة بعد ظهر الخميس المقبل عبر برنامج الثيم. وتتضمن الندوة كلمتي مديرة الكلية د. مهي المصري وراعي الاحتفال د. رباح. ويحاضر …
أكمل القراءة »أركان الجملة… مسند ومسند إليه
إعداد د أنور الموسى الجملة في علم المعاني تتألف من ركنين رئيسين؛ هما: المسند: ويسمى محكوما به، أو مخبرا به، والمسند إليه: يسمى محكوما عليه أو مخبرا عنه. وما زاد على المسند والمسند إليه من مفعول، وحال، وتمييز، وأدوات الشرط والنفي[1]، والتوابع[2]، وكان وأخواتها، وإن وأخواتها، وظن وأخواتها، وشبه جملة، …
أكمل القراءة »التشبيه زهرة الصور البيانية
إعداد د أنور الموسى التشبيه -تعريفه: التشبيه لغة: التمثيل، يقال: هذا شبه هذا ومثيله. واصطلاحا: عقد مماثلة بين أمرين أو أكثر، قصد اشتراكهما في صفة أو أكثر، بأداة مذكورة أو مقدرة مفهومة من سياق الكلام، لغرض يقصده المتكلم؛ قد يكون للمدح أو الذم أو توضيح معنى الكلام أو المبالغة… أو …
أكمل القراءة »في نشأة البلاغة العربية
بقلم د أنور الموسى من كتاب البلاغة العربية والتحليل النفسي في نشأة البلاغة وتطورها تملك العربي في العصر الجاهلي ناصية القول… فالأدب الذي تركه يشهد له بعلو المكانة في عالم الفصاحة والبلاغة.. فالكهان مثلا كانوا يلتزمون السجع في أدائهم للتأثير في النفوس: “والأرض والسماء، والعقاب، الصقعاء، واقعة ببقعاء…” وانصرف كثير …
أكمل القراءة »الأستعارة…والتناص في البلاغة!
إعداد…الدكتور أنور الموسى الاستعارة الاستعارة بإيجاز تشبيه حذف أحد طرفيه؛ المشبه أو المشبه به؛ وهي عند الجاحظ: “تسمية الشيء باسم غيره إذا قام مقامه…”. والاستعارة ضرب من المجاز اللغوي؛ علاقته المشابهة دائما بين المعنى الحقيقي والمعنى المجازي… والغرض منها قد يكون المبالغة في التشبيه… والاستعارة تمنح الكلام قوة، وتكسوه حسنا …
أكمل القراءة »